体教融合强体魄 刚柔并济护成长

今日房县讯 （通讯员张括） 近年来，我县深入践行“健康第一”教育理念，打破“重学业、轻体育”的惯性思维，以“八条硬措施”为抓手，从课时保障、活动创新、心理健康、监督护航等方面系统发力，让每个孩子都能在运动中挥洒汗水、收获快乐、强健心智，走出了一条兼具刚性约束与人文关怀的县域体育育人之路。

刚性制度护航 让每个孩子课间动起来

健康的根基在运动，合理运动的保障在制度。在全县中小学体育工作部署会上，明确“严禁阴阳课表、严禁隐形挤占、严禁强制静止”三条“红线”，成为教育系统的共识。

我县作出明确规定：义务教育阶段学校严格执行“每天一节体育课”，高中阶段每周不少于三节，即便遇上下雨等不适宜户外活动的天气，体育课也不得被文化课替代，需统一转为室内体育健康知识讲解或趣味体育活动，确保“课时不缩水、学生全员参与”。这一刚性要求，从源头堵住挤占、挪用体育课时漏洞，让“每天运动不少于两小时”的目标从口号变为现实。

破解“课间圈养”“厕所社交”等痛点，是我县推动校园体育落地的另一项重点。统一保障学生课间十五分钟活动时间，丰富上午三十分钟大课间活动内容，严查“限制学生走出教室、强制静止休息”等违规行为，对拒不执行、整改不到位的学校，实行全县通报并依规严肃追责。

如今，走进各中小学，课间的校园早已告别沉寂：花宝小学里，低年级学生跳皮筋、丢沙包，高年级学生练太极拳；军店小学的跳绳比赛中，场上的孩子激情飞扬，场下的小观众呐喊助威，现场活力四射。这一幕幕，正是我县学生运动权益得到切实保障的生动注脚。

为让运动成为校园常态，统筹构建“班级、校级、教联体、县级”四级竞赛体系，着力实现“人人有项目、班班有活动、校校有特色、周周有比赛”的系统性目标，从而真正让体育竞赛融入校园日常，让每个孩子都能在竞技与协作中成长。

坚持以体润心 让每个孩子眼里都有光

我县将体育社团作为“育心工程”的重要载体，推动校园体育从“体能锻炼”向“全面育人”延伸，实现“以体润心、以体育人”的目标。

鼓励各校结合自身特色，开展“一校一品”“一校多品”建设，重点发展田径和“三大球”项目，推广舞龙舞狮、竹竿舞等传统体育项目，让体育社团既有共性支撑，又有个性亮点。同时，还推动体育社团规范化发展，将社团活动纳入正式课表，配备专业指导教师，确保每个孩子都能找到适合自己的运动项目，找到属于自己的闪光舞台。

加强社会监督 让好政策真正落地生根

为了让《八条措施》不沦为“一阵风”，县教育局实行全方位监督，将每一堂体育课都置于阳光之下，确保政策落地生根、取得实效。

《八条措施》第七条明确，全县建立健全社会监督管理机制，公开公示举报电话和线上举报二维码，县教育局承诺对家长和社会的每一条举报线索，“第一时间受理、核查、处置、反馈”。目前，全县各中小学已开始对照《八条措施》进行自查自纠，县教育局督导组也已下沉一线，开展常态化专项督导，形成“自查+督导+社会监督”的三维监管体系。

为破解城乡体育教育资源不均衡问题，我县加快推进“教联体”建设，在全县范围内开展体育送教下乡、跨校教研活动。东城小学作为教联体主端，通过“专递课堂”，将优质体育课程传输到晓阳小学、上龛学校等乡村学校，补齐乡村学校体育教学短板。

刚性的课时保障、全域的运动氛围、阳光的监督机制、协同的资源供给……这些综合性举措汇聚成呵护孩子成长的强大合力。期盼在“健康第一”理念的引领下，各学校持续因地制宜、积极探索，推出更多可落地、见实效的育人举措，守护每个少年身心健康。