王朝霞：27年始终如一用爱呵护学生成长

编者按：国之大计，教育为本；教育大计，教师为本。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，近年来，县教育局以培养“高质量教师”为标准，全力构建人才队伍培养体系，提升教师队伍整体素质，推动全县教育高质量发展。即日起，本报推出系列报道《躬耕教坛，强国有我——2023年房县名优教师展播》，宣传一线优秀教师的良好风采，生动展现房县教育工作者立德树人、潜心教学的精神风貌，倡导尊师重教的良好风尚。

本报讯 （记者秦珊珊通讯员席超） 近10年里，她家访1000多名留守儿童；她亦师亦母，是学生眼里的“王妈妈”；她常年担任初三毕业班班主任，所带班级英语成绩位居全县前列。王朝霞，白鹤镇石堰河中学教师，从教27年来，始终坚持以身立教、为人师表，用心用情用爱呵护每一位学生。目前，在第39个教师节来临之际，王朝霞获评2023年度全省“荆楚好老师”。

记者看到王朝霞老师时，她正在上英语课，身着白色衬衫，显得沉稳、干练、随和，同学们正认真聆听，师生不时互动交流，课堂氛围轻松活泼。

课后，王朝霞会主动检查学生对课堂知识点的掌握情况；闲余时间，她会发布中考复习资料和励志小故事，了解学生的思想动态和学习生活状态，鼓励学生说出心声、讲出心事、提出心愿，与老师一同解决困难。

王朝霞所带班级以留守儿童居多，基本都是爷爷奶奶带，在教育上基本是束手无策。很多孩子缺少关心、关注和关爱，因此家访需要耐心，也贵在坚持。

“怎样把这些孩子从有问题变成健康、活泼、身心健康的孩子，这些问题需要慢慢地、一点一点地去解决，然后我就不断地去寻求解决办法。”王朝霞说。

为了解学生基本情况，更好关心关爱学生。家访是开学后王朝霞做的第一件事。王朝霞对每一届毕业班的学生都会进行家访，虽然只带一年，但是对于大部分学生，她还会安排第二次家访，有的学生家访达五六次也很常见，也有每周都需要家访的学生。

“我以前也是只关注成绩，后来觉得应该深入到每一个学生家里，只有走进他们的家庭，才能跟家长和孩子建立起连接。有了这种连接才能走进孩子心里，慢慢地我就开始走家访这条路了。”王朝霞说。

作为寄宿制学校的班主任，“用温暖的心做有温暖的教育”是王朝霞的教育理想。在校期间，她关心学生的点点滴滴，让孩子们在学校也能感受到妈妈般的温暖。学生感冒、咳嗽，她会主动上前询问；病情严重的，她第一时间想办法与家长电话联系治疗；教室里，有她和学生一同学习的身影；操场上，有她和学生一同奔跑的身影。学生们说，在这个班级里，有满满的幸福感。

白鹤镇石堰河中学九年级（2）班学生孙莹莹说：“王朝霞老师会很认真地照顾每一个同学的情绪，她发现我的情绪不对，会耐心地询问我，让有什么不开心的事情都向她倾诉。”

王朝霞是孩子们口中的“王妈妈”，也是年轻同事口中的“王姐”。2022年，“王朝霞名师工作室”应运而生，这是全县首个乡镇学校的名师工作室。工作室立足中部学区，辐射全县，她带领年轻教师完成省、市级五项课题研究；通过示范课、优质课、同课异构、研讨培训使队员大行“趣、实、效”之教风。

“她爱校如家、爱生如子、爱岗敬业、团结友爱，苦了家人成就了自己的事业、苦了自己成就了学生，一心为了多一个学生走出大山，把孩子交给王老师是非常放心的。”白鹤镇石堰河中学校长何立杰评价道。

因为自己是从山里走出来的，深知教育改变命运的分量。王朝霞走上讲台，扎根乡村，任劳任怨、无私奉献，一站就是27年，将青春全部都奉献给了这片沃土，用实际行动改善山区教育不均衡的现状，甘当留守儿童走出大山的“引路人”，让他们拥有改变命运的动力，为乡村振兴贡献教育人自己的力量。

王朝霞表示，她将继续像以前一样，用一颗温暖的心去做温暖的教育。