沙河乡中小学四举措开展“转差”工作

本报讯 （通讯员张玲） 为全面实施素质教育，发展学生能力，提高教学质量。今年以来，沙河乡中小学根据实际情况，有步骤、有措施地开展差生转化工作。

一是开好年级教师动员会、学困生座谈会、学困生家长会，调动各方面因素开展“转差”。二是转化“转差”观念，教师的观念积极转化，由以前看分数、注重优生的辅导、对“差生”耐心不足等转变为能正确看待每一个学生。三是建立“差生”档案，依此进行分层，设立不同层次的学习帮扶“差生”小组，在班级里努力营造良好的学习氛围，改变老师补课、留课的陋习，把问题交给学生去独立解决。 四是实施分层教学，在各种教育教学活动中区别对待、因人施教，以满足不同教育对象的个体需求，促进全体学生的协调健康发展。