林华到县特殊教育学校调研
2016/3/23 作者
本报讯 (通讯员邱奎 赵华丽) 21日,副县长林华来到县特殊教育学校,通过实地查看、座谈会等方式,了解全县特殊教育情况。
县特殊教育学校建于1990年,现开设6个教学班9个年级,教职员工22人,学生来源于本县和周边省市,共77名。
调研中,林华指出,教育部门要掌握全县特殊学生人数,了解残疾程度和当前的生存状况;学校要加强管理,教师要更新观念,掌握现代特殊教育规律,根据特殊儿童实际状况,开设有针对性的课程,拓展学生思维,注重学生心理治疗,促进特殊孩子健康成长。
县特殊教育学校建于1990年,现开设6个教学班9个年级,教职员工22人,学生来源于本县和周边省市,共77名。
调研中,林华指出,教育部门要掌握全县特殊学生人数,了解残疾程度和当前的生存状况;学校要加强管理,教师要更新观念,掌握现代特殊教育规律,根据特殊儿童实际状况,开设有针对性的课程,拓展学生思维,注重学生心理治疗,促进特殊孩子健康成长。