职教路上育桃李——记第二届“房县十大名师”朱代舒

本报讯 （通讯员王随军 邱奎） 从教22年来，他以强烈的事业心，在平凡的工作岗位上把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，他就是县职业技术学校老师朱代舒。
2007年秋，他从沙河初中调入县职业技术学校，分管学校教务工作。为尝试新的教学方法，他带领教务处工作人员，从抓考试改革入手，把理论考试和动手操作比例调整为3:7，而且考场就设在操作台，现场打分，一对一监考，对学生的实际水平掌握非常客观可信。数控专业的小赵同学说：“以往我是模仿别人的出模型，现在可不敢偷懒，我得自己出标本，不然我考试就过不了关的。”
朱代舒一直担任职高班数学课的教学任务。由于职校生基础比较薄弱，进行课堂教学比较困难，他通过自己的教学实践，摸索出了一套自己的教学方案：低起点，整合教材难度；小步子，调控教学进度；快反馈，把握接受程度；勤练习，加大动手力度；重小结，遵循循序渐进。2010年毕业的学生刘爽说：“上朱老师的课很受用，既学到了知识，又锻炼了能力。我最开始很怕数学，考本科根本没有希望，多亏朱老师教学有办法，高考数学考了125分，自己就不敢相信呢，圆了本科梦”。
普高看高考，职教看大赛。2012年，他负责组织参加了“全国中职生文明风采”竞赛和“十堰市中职技能大赛”活动，一举取得了两个征文一等奖，每个类别的项目都取得优异名次的成绩。同时，他撰写的《不抛弃不放弃》和《这里也有许多天使在飞翔》两篇论文获湖北省教师教育征文评比一等奖和二等奖；《实抓五项基本建设 我校职教前景看好》和《农村职业教育之我见》连续两届获得十堰市职业教育论文大赛一等奖。2012年，由他主持的校级课题下的5个子课题都于11月份全部结题，参加研究的省级课题《中等职业学校非全日制学历教育管理和培养模式研究》也成功结题。
朱代舒曾三次荣获“十堰市优秀教师”称号，多次评为县优秀教师，他正以特别的劲头行走在职教改革的大道上。