我县建立“课内比教学　课外访万家”工作长效机制

本报讯 （通讯员龚成龙 袁旭） 近日，县教育局对“课内比教学、课外访万家”的提法由“活动”转换为“工作”，这标志着全县教育系统“两课”工作正式进入长效机制建立阶段。本阶段，县教育局将广泛征求广大师生的意见，确保长效机制的内容完整；进行分层次推广，确保长效机制科学有效；激发全体教师的热情，确保长效机制的顺利实施。